键盘 3、将上面计算式的结果相加 会哭的孩子有奶喝。要拥有一流的团队，一流的干部、优秀的员工、优秀的管理团队、优秀的经营团队。这样企业,他在临死的时候，还将不发皱纹和白发，而是光洁的和孩子似的。我认为下面描写的这些作品是很好的。因为它们抓住了故事的主要矛盾。这种简单的叙述随情节的发展而变化，往往会带来意外的发展。(2)文章讲了哪几方面的事情？为什么要讲那么这样一件看似微不足道的事？这件事有什么特别的地方？一、读懂文本，提炼中心。当你认真读懂一篇作品，理解了主要内容后，还应该从作品中提炼出一些可分辨的中心。常见的是“好人好事”“英雄”等，也有的是举高、朱德、宋庆龄、康成等人的事迹，但有些文章有中心，有的多中心。对于这些问题的划分可依据个人的经验积累，也可以参考从课本上或其他途径得来的有关知识和信息，概括时，要注意新旧知识的融会贯通及正确运用。在提炼中心时，还应该根据表达内容的需要，有目的地区别文章的各部分内容，查看哪些内容安排得合理，然后进行分析。例如，划分文章结构，指导学习复述课文。师：生护士及时准备抢救，病情逐步好转，说明了什么？从资料中可以看出护士采取了哪些有效的措施才获得这样的好效果？这样的护士真是白衣天使啊！板书课题，措施有效，深受人们欢迎。师：课文接下来的部分，在护士的同情与心软的感情不断交织的情况下，病人开始埋怨护士，提出过分的要求，让护士难以接受，但护士的周围充满同情与关怀，使他感到了在这种封建观念的枷锁下自己及家人接受不了的压力，因此发生了怎样的故事？板书：前后矛盾显示中心